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教師簡介：7歲開始學(xué)習(xí)鋼琴，15歲師從于西安音樂學(xué)院教授楊慈晶，19歲出國留學(xué)進(jìn)修鋼琴，師從于國立師范大學(xué)教授полякова，在國外期間不斷進(jìn)行自我提升，在演奏技巧上自我完善，回國后在鄭州的蔚藍(lán)云朵藝術(shù)學(xué)校擔(dān)任鋼琴教學(xué)和教研管理工作，針對藝考生、考級學(xué)生、零基礎(chǔ)學(xué)生都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，對于國內(nèi)和國外的鋼琴教學(xué)體系熟練掌握，針對不同年齡不同性格學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)方案，讓孩子在興趣中學(xué)習(xí)到知識。
獲獎經(jīng)歷：曾多次參加白俄羅斯華人春節(jié)聯(lián)歡晚會
跟隨導(dǎo)師полякова赴德國參加鋼琴國際研討會
學(xué)員成就：
帶領(lǐng)學(xué)生參加鋼琴比賽和國家考級獲得優(yōu)異成績
教授的藝考學(xué)生考上西安音樂學(xué)院
教學(xué)理念：在教學(xué)中因材施教尤為重要。針對入門學(xué)生,要從培養(yǎng)他們對鋼琴音樂的興趣入手，針對不同個性、氣質(zhì)的同學(xué)則采用不同的方法。比如靈氣較足的學(xué)生,可選擇一些嚴(yán)謹(jǐn)、莊重、表現(xiàn)堅定意志的古典作品,往往有助于發(fā)揮他們的優(yōu)點。
教學(xué)風(fēng)格：1、調(diào)節(jié)自我意志,克服畏難心理，教學(xué)計劃一旦實施操作訓(xùn)練,應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行計劃,始終堅持；2、尊重學(xué)生,提高孩子的自信心，教學(xué)相長。
