很多琴童在學(xué)習(xí)鋼琴時(shí)，都會(huì)遇到瓶頸期。在瓶頸期，琴童經(jīng)常會(huì)感到非常焦躁，心情低落，懷疑人生，最后走上放棄治療的不歸路！

瓶頸期的具體表現(xiàn)主要是以下幾個(gè)方面：

1、自己希望有一個(gè)綜合性的提高，可是經(jīng)過一段努力練習(xí)的時(shí)間，感覺不能碰的曲子還是不能碰。

2、很多曲子明明在自己能力所及，但總覺得無論如何演繹都不到位，總是不能保證萬(wàn)無一失或者很難把失誤降到最低。

3、某些曲目找不到感覺，觸鍵感覺依舊不對(duì)，聲音偏硬，不得要領(lǐng)。

在分析瓶頸期遇到的主要問題后，我們可以知道，瓶頸出現(xiàn)的原因主要是兩點(diǎn)：

1、技術(shù)不過關(guān)。

2、缺少感覺和靈感。

針對(duì)這個(gè)瓶頸期的問題，結(jié)合我們近20年的音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享3個(gè)安全度過瓶頸期的小妙招。

1、心態(tài)放開，不要閉門造車

在瓶頸期，我們的心態(tài)千萬(wàn)不能過于焦躁，因?yàn)橐坏┙乖昃蜁?huì)陷入質(zhì)疑自己的泥潭，覺得自己比不上別人，從而不斷惡性循環(huán)。

學(xué)琴千萬(wàn)不能有所謂的落后想法，哪怕遇到瓶頸也是暫時(shí)的，當(dāng)你悟到方法突破瓶頸時(shí)，很快就能夠趕上去。

當(dāng)你面對(duì)瓶頸的時(shí)候，請(qǐng)對(duì)自己默念：“我要開放我的心態(tài)！我要像海綿一樣，去吸收優(yōu)秀者的經(jīng)驗(yàn)！”

如果在技術(shù)上不能突破，沒問題，去問老師吧，不要怕丑！鋼琴這門藝術(shù)不是靠自學(xué)就能夠有成就的，必須要有人引領(lǐng)。老師都是過來人，他們肯定會(huì)給你傳授很多經(jīng)驗(yàn)。

某些已經(jīng)進(jìn)階到更高層次的同齡人也是可以請(qǐng)教的對(duì)象，去請(qǐng)教他們吧，一定會(huì)有收獲。

至于演奏情感方面的問題，也可以通過探索和交流來解決。你可以去看看相關(guān)演奏家的資料和電影，這樣可以掌握曲目的背景，更能理解作品的情感。郎朗曾經(jīng)說過，他曾經(jīng)不知道怎么彈拉二的開頭，后來，他去圣彼得堡演出，聽到塔樓鐘聲，一下子就有了靈感。

同樣，也可以和老師同學(xué)對(duì)曲目的情感因素進(jìn)行交流，跟這個(gè)人學(xué)一點(diǎn)，跟那個(gè)人學(xué)一點(diǎn)。這樣你也會(huì)獲得大量的心得，在演奏時(shí)就會(huì)更有感覺了。

2、重新檢查自己的基本功

當(dāng)一棟大樓開始搖晃，肯定馬上就要去檢查地基是不是打穩(wěn)了。

同樣的道理，當(dāng)你遇到瓶頸時(shí)，你應(yīng)該馬上檢查自己的基本功是不是扎實(shí)的。所謂突破，一定要有基礎(chǔ)，就像堆積木一樣，一定要積累到一定程度才能突破。沒有前期的積累，不會(huì)有突破。所以，第一個(gè)突破點(diǎn)，以及每個(gè)突破點(diǎn)，都是有積累前提的。

當(dāng)遇到瓶頸時(shí)，你可以看看是什么基本功還沒有扎實(shí)的掌握（例如琶音，音階，和弦等），你可以準(zhǔn)備好錄音機(jī)，按照平時(shí)彈奏的速度將曲子彈一次（不要怕錯(cuò)），并錄下來。反復(fù)聽錄音，對(duì)照譜子用鉛筆畫出不連貫、不滿意的段落。

發(fā)現(xiàn)問題后，可以采取一些針對(duì)性的練習(xí)，哪里有問題就補(bǔ)哪里。當(dāng)你找到自己的不足并進(jìn)行彌補(bǔ)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來瓶頸期是一個(gè)補(bǔ)漏洞的好機(jī)會(huì)，可以暴露曾經(jīng)學(xué)習(xí)的問題，讓你及時(shí)改正錯(cuò)誤。

3、慢練，從慢到快突破瓶頸

千萬(wàn)不要急于求成，希望可以通過不斷快練攻克曲目，那樣只會(huì)讓你聽到一片錯(cuò)音，不斷體會(huì)失敗的打擊。

當(dāng)你想要攻克一首高階曲目時(shí)，可以先嘗試慢練，在慢練過程中將速度漸漸提升，從慢至快，最后突破曲目。

首先，將節(jié)拍器調(diào)到最慢（60），或者更慢（自己心里數(shù)拍）。

然后，按照最慢速度反復(fù)彈奏，必要時(shí)左右手分開練習(xí)。一般練習(xí)十次。

當(dāng)在一定的速度可以順暢完成曲目了，就慢慢把速度加快?？赡艿胶竺鏁?huì)發(fā)現(xiàn)是手指速度提不上去，那就停在某個(gè)節(jié)奏上，每天就練習(xí)那個(gè)段落，左右手分開，再合，練習(xí)好后測(cè)試三次，如果三次都完美通過，那這個(gè)段落就OK了。

按照這樣的方法從慢到快不斷循環(huán)，你會(huì)感受到自己的進(jìn)步，自信心也隨之增加，最后一定可以突破瓶頸。

遇到瓶頸小意思，千萬(wàn)不要放棄治療！

用好這3招，從此輕松度過學(xué)琴瓶頸期，要知道，從量變到質(zhì)變的一瞬間可爽了！